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Factores individuales y familiares asociados a la dinámica de violencia escolar de alumnos de secundaria
Resumen El estudio analiza la relación entre factores individuales y familiares en la violencia escolar en estudiantes de secundaria en Sonora, México. El objetivo fue identificar variables asociadas a conductas violentas y victimización. Se empleó un diseño cuantitativo, descriptivo-comparativo y transversal con una muestra de 1,190 alumnos seleccionados aleatoriamente. Se utilizó un cuestionario adaptado de clima familiar con escala Likert. Los resultados muestran diferenci
José Ángel Vera Noriega
8 abr2 Min. de lectura


Condiciones de las mujeres investigadoras en México:una revisión sistemática de las desigualdades y retos para la paridad de género
RESUMEN Este artículo presenta una revisión sistemática de literatura científica sobre la desigualdad de género en el Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII) de México, utilizando la metodología PRISMA. Se evidencia que, a pesar del creciente acceso de las mujeres a la educación superior y a la investigación, persisten brechas significativas en su permanencia, promoción y reconocimiento dentro del sistema científico. Las principales barreras identificadas i
José Ángel Vera Noriega
7 abr2 Min. de lectura


Relación de cibervictimización y victimización con la autolesión severa: rol mediador de la autolesión leve
Resumen: La autolesión no suicida, entendida como el daño deliberado al propio tejido corporal sin intención suicida, representa una problemática creciente en adolescentes, y se relaciona con diversas formas de victimización, tanto presencial como digital. Este estudio tuvo como objetivo relacionar la conducta de autolesión leve y severa con la victimización y cibervictimización, planteando que estas condicionan la autolesión severa cuando son mediadas por la autolesión leve,
José Ángel Vera Noriega
13 feb3 Min. de lectura

